Sponsored Links
1: アメリカンワイヤーヘア(庭) [ニダ] 2026/05/26(火) 22:01:10.67 ID:YEuNqR1O0● BE:618719777-BRZ(12111)

新潟の高校生6人が辺野古の現状視察(2015年記事)#ケストフエールの法則https://t.co/SFo2NVClPS
— NZM@FKD (@NZMFKD1) May 26, 2026
https://web.archive.org/web/20190617224049/https://www.okinawatimes.co.jp/articles/-/10621
2015年の「新潟の高校生6人が辺野古の現状視察」という沖縄タイムス記事をめぐり、平和学習と政治活動の線引きが再び注目されている。
記事では、新潟県の高校生6人が2015年2月5日午前、名護市辺野古の新基地建設の現状を学ぶため、ゲート前での抗議集会に参加したとされている。
生徒たちは前年4月から、辺野古への新基地建設や東村高江へのヘリパッド移設など、沖縄の基地問題について学んできたという。
また、福島県出身の生徒が、福島の原発問題と沖縄の基地問題に共通性を感じたと語ったことも紹介されている。
一方で、スレでは「高校生が抗議集会に参加したこと」を、平和学習の範囲と見るのか、政治的活動への参加と見るのかで意見が割れている。
学校名や宗教系学校との関係を指摘する反応も出ているが、提示されたニュース本文で確認できるのは「新潟県の高校生6人が抗議集会に参加した」という範囲に限られる。
この記事では、ニュース本文で確認できる事実と、ネット上で問題視されている論点を分けて整理する。
【この記事で分かること】
・2015年に新潟県の高校生6人が辺野古で何をしたと報じられたのか
・抗議集会への参加がなぜ今あらためて問題視されているのか
・ネット上で教育基本法、平和学習、政治的中立性がどう議論されているのか
・現時点で確認できること
・まだ分かっていないこと
【何が起きたのか】
沖縄タイムスの記事によると、2015年2月5日午前、新潟県の高校生6人が名護市辺野古のゲート前での抗議集会に参加した。
目的は、辺野古の新基地建設の現状を学ぶためとされている。
生徒たちは、前年4月から辺野古の新基地建設や東村高江へのヘリパッド移設など、沖縄の基地問題について学んできたという。
記事では、生徒が「本土では沖縄の基地問題が報道されず、知る機会が与えられない」と受け止めたことも紹介されている。
同じ日、大浦湾では作業船がトンブロックを海底に沈めるなど作業を進め、市民らのカヌー隊が海上保安庁に一時拘束された後、解放されたとも伝えられている。
ただし、提示された記事本文だけでは、学校側の引率体制、授業・課外活動としての位置付け、参加に至る詳しい経緯までは確認できない。
【なぜ話題になっているのか】
・高校生が「現状視察」として辺野古の抗議集会に参加したと報じられているため
・平和学習の一環なのか、政治的活動への参加なのかという線引きが問われているため
・教育基本法14条2項の「特定の政党を支持し、又はこれに反対するための政治教育その他政治的活動」の扱いと結びつける反応が出ているため
・近年の辺野古をめぐる平和学習、学校行事、安全管理、文科省判断への関心と重ねて見られているため
・ネット上では、学校や報道機関の説明責任を問う声と、沖縄の基地問題を学ぶ機会自体は必要だと見る慎重な声が分かれているため
【争点の見取り図】
・問題視する側:
高校生が抗議集会に参加した点について、学校教育として政治的中立性を保てていたのか、未成年を政治的な現場に関わらせた形になっていないかを疑問視している。
また、平和学習の名目で特定の立場に偏った学習になっていないか、という反応もある。
・擁護/慎重に見る側:
沖縄の基地問題や戦争・平和について学ぶこと自体は教育上必要であり、現地を見て考える機会まで否定すべきではないという見方がある。
ただし、抗議集会への参加がどのような位置付けだったのか、学校側がどのように説明していたのかは、追加確認が必要だとする受け止めもある。
・まだ確認が必要な点:
この視察が学校行事だったのか、自主的参加だったのか、引率や事前説明の内容、参加先の選定理由、反対・賛成双方の意見を扱ったのかは、提示された記事本文だけでは確認できない。
また、ネット上で指摘されている学校名や団体との関係についても、ニュース本文の範囲では断定できない。
【この件、まだ続きがあります】
・何を血迷ったか辺野古反基地活動に参加した高校の晒し上げをしてしまう
2015年の新潟県高校生による辺野古視察記事が、なぜ再び注目されたのかを整理しています。
・同志社国際高校を政治的に偏って中立性無し。と認定へ!!!
辺野古での平和学習と教育基本法14条2項をめぐる文科省判断について整理しています。
・玉城デニー「沖縄の平和学習は偏向してない。文科省は何処が気に入らないんだ!!」
沖縄の平和教育をめぐる県側の反論と、ネット上の受け止めをまとめています。
引用元: https://hayabusa9.5ch.io/test/read.cgi/news/1779800470/
【事実確認】
6: 縞三毛(庭) [ニダ] 2026/05/26(火) 22:03:34.22 ID:PywaVlY/0
また教育基本法14条2項違反かよ
10: アメリカンワイヤーヘア(庭) [ニダ] 2026/05/26(火) 22:05:22.00 ID:YEuNqR1O0 BE:618719777-BRZ(11111)
https://www.k-doumei.or.jp/members/lists/%E6%95%AC%E5%92%8C%E5%AD%A6%E5%9C%92/
キリスト教学校教育同盟 加盟校紹介
敬和学園
新潟市開港100年記念事業の一環として新潟県新潟市より土地が提供され、新潟県下の日本基督教団所属の教会をはじめ、内外にわたる教会の支援を受け、1968年4月、敬和学園高校を創立。以来40余年、故太田俊雄初代校長が礎を築き、ユニークな校風を生み出している。1991年4月、新発田市聖籠町に、敬和学園大学が創立された。
11: サーバル(東京都) [ニダ] 2026/05/26(火) 22:05:29.52 ID:nI2marzE0
(本土では)沖縄の基地問題が報道されず ×
(本土では)沖縄の基地問題を現地住民が問題視してないことが報道されず ○
31: アメリカンワイヤーヘア(庭) [ニダ] 2026/05/26(火) 22:20:12.12 ID:YEuNqR1O0
https://keiwa-h.jp/?p=133260
敬和の学園生活 修養会 2025/12/15 2025全校修養会(56回生3年次)
今年も10月1日から2白3日で全校修養会が各学年ごとに行われました。
56回生である3年生は沖縄の地で文化、歴史、戦争、現代生活に実際に触れることで平和について考えました。(訪問地:旧海軍司令部壕、シムクガマ、普天間飛行場 他)
56回生 3年次修養会概要
学年テーマ:I am Keiwa
修養会テーマ:小さな“わ”から大きな“わ”
聖書箇所:
わたしたちは見えるものではなく、見えないものに目を注ぎます。見えるものは過ぎ去りますが、見えないものは永遠に存続するからです。(コリントの信徒への手紙Ⅱ、4章18節)
ねらい:
2年次から「平和」というテーマを掲げ修養会を実施。
2年次は講演型修養会を行い、「尊重心」や「探究心」という課題を得た。
3年次は沖縄の地でフィールドワーク型修養会を行い、文化、歴史、戦争、現代生活に実際に触れることで自分事として平和について考えたい。
限られた時間の中で短期的な行動をおこすのではなく、長期的に課題意識を持ち続ける
ための種を植え、今後90年、100年と戦後の時代を紡いでいく人と成るためのきっかけとする。
【疑問の声】
18: ジャガー(やわらか銀行) [ES] 2026/05/26(火) 22:13:54.46 ID:KtezJJA30
チェックされないから校外学習を悪用してるな
22: サバトラ(東京都) [NO] 2026/05/26(火) 22:16:46.66 ID:hBSwVYUC0
プラカード持って参加とか…もうね…
23: アメリカンショートヘア(ジパング) [ニダ] 2026/05/26(火) 22:16:48.76 ID:DEG9wvA90
もう確信犯やん本来の意味で
26: ジャパニーズボブテイル(東京都) [US] 2026/05/26(火) 22:17:30.77 ID:LCzMw3W10
14条違反認定2号かなwww
38: マレーヤマネコ(石川県) [CN] 2026/05/26(火) 22:28:08.05 ID:7ABVzdCD0
なにがきっかけでキリスト教団体が共産党と一体化したんだろうな
40: サーバル(庭) [ニダ] 2026/05/26(火) 22:28:35.36 ID:Q12r7dTz0
つながりすぎでは???
【学校教育への反応】
20: サバトラ(東京都) [NO] 2026/05/26(火) 22:15:38.55 ID:hBSwVYUC0
朝日新聞に文科省批判としてこんなコメントしてるセンセイがいる
早稲田大の近藤孝弘教授(政治教育学)
「自治体などの行政機関は「何が中立か」を客観的に判定することは不可能」
でね
この人の言説や持論を読み解こうとおもって現代ビジネスに寄稿文がある「ボイテルスバッハ・コンセンサス」という政治教育理論の概説を参照したんだけどね
ここまでのレベルになるとそういう話ではなくなってくるとおもいますよ
近藤先生は文科省の報告書に目を通されたのだろうか
30: トラ(みかか) [ニダ] 2026/05/26(火) 22:19:59.35 ID:n2GCw13o0
そもそも宗教団体に中立公正さは期待できない
宗教団体による学校の設置を認めるべきではない
41: ぬこ(ジパング) [ニダ] 2026/05/26(火) 22:29:27.30 ID:vyhO05F/0
学校法人ではなく、宗教法人立各種学校
55: 三毛(みかか) [ニダ] 2026/05/26(火) 22:35:12.30 ID:K1ya5gPE0
ガキの頃から偏つた思想教育されると碌な人間にならんだろう
68: サバトラ(東京都) [NO] 2026/05/26(火) 22:44:53.58 ID:hBSwVYUC0
文科省の報告書を読んでおもったこと
アンタッチャブルだとおもいこんで色々やりすぎ
93: 白黒(ジパング) [DE] 2026/05/26(火) 23:33:26.60 ID:Zy4YsSWd0
ここも補助金なしで
【報道への反応】
67: スコティッシュフォールド(庭) [ニダ] 2026/05/26(火) 22:44:06.60 ID:0PH3xr8d0
死んだ子の同級生にインタビューしに行くマスコミさんは
この高校生にも取材に行けよ
70: しぃ(東京都) [ニダ] 2026/05/26(火) 22:49:18.65 ID:Pkqw2drN0
新潟市に50年すんどるがこんな高校知らんかった
73: ブリティッシュショートヘア(千葉県) [CA] 2026/05/26(火) 22:52:24.87 ID:fNZiHohU0
これはアウトすぎる
75: スナドリネコ(大阪府) [GB] 2026/05/26(火) 22:58:01.56 ID:QiVC+J9h0
まだまだ出てきそうだな
【感情的な反応】
15: エジプシャン・マウ(東京都) [US] 2026/05/26(火) 22:11:34.59 ID:fDQFr9jh0
座り込みナサ~イ
25: ベンガルヤマネコ(兵庫県) [CO] 2026/05/26(火) 22:17:14.94 ID:y7tDIUtt0
>>15
拙者、こういうシンプルなのに弱いんだよ。
28: ジャングルキャット(東京都) [CN] 2026/05/26(火) 22:19:07.45 ID:kmAbblff0
キモい世の中だな(笑)
49: オリエンタル(庭) [ニダ] 2026/05/26(火) 22:32:19.99 ID:k8QESA9P0
まだまだでるよ
81: メインクーン(東京都) [ニダ] 2026/05/26(火) 23:06:35.99 ID:9ncUVdoa0
どんどん出してこ
100: ライオン(大阪府) [JP] 2026/05/26(火) 23:48:43.17 ID:eR3lH8uv0
赤い十字架じゃなくてまだ良かった
【冷静な整理】
96: 縞三毛(岐阜県) [ニダ] 2026/05/26(火) 23:41:20.38 ID:UFdeU5ka0
これで素直に座り込みに参加すれば、同志社へ指定校推薦してもらえるの?それなら座り込みするよな
1000: 【全体の整理】
・分かっていること
沖縄タイムスの記事では、2015年2月5日、新潟県の高校生6人が名護市辺野古の新基地建設の現状を学ぶため、ゲート前での抗議集会に参加したとされている。生徒たちは前年4月から辺野古や東村高江など沖縄の基地問題について学んできたと紹介されている。
・分かっていないこと
提示されたニュース本文だけでは、学校名、引率体制、参加が学校行事だったのか自主的な活動だったのか、事前説明の内容、反対意見・賛成意見をどのように扱ったのかまでは確認できない。ネット上で指摘されている学校や団体との関係も、ニュース本文の範囲だけでは断定できない。
・今後の注目点
今後は、学校側が当時の学習内容をどのように位置付けていたのか、抗議集会への参加が教育活動として適切だったのか、政治的中立性や教育基本法14条2項との関係がどう整理されるのかが焦点になる。辺野古をめぐる平和学習全体についても、安全管理、外部団体との関わり、報道機関の説明責任を切り分けて確認する必要がある。
6: 縞三毛(庭) [ニダ] 2026/05/26(火) 22:03:34.22 ID:PywaVlY/0
また教育基本法14条2項違反かよ
10: アメリカンワイヤーヘア(庭) [ニダ] 2026/05/26(火) 22:05:22.00 ID:YEuNqR1O0 BE:618719777-BRZ(11111)
https://www.k-doumei.or.jp/members/lists/%E6%95%AC%E5%92%8C%E5%AD%A6%E5%9C%92/
キリスト教学校教育同盟 加盟校紹介
敬和学園
新潟市開港100年記念事業の一環として新潟県新潟市より土地が提供され、新潟県下の日本基督教団所属の教会をはじめ、内外にわたる教会の支援を受け、1968年4月、敬和学園高校を創立。以来40余年、故太田俊雄初代校長が礎を築き、ユニークな校風を生み出している。1991年4月、新発田市聖籠町に、敬和学園大学が創立された。
キリスト教学校教育同盟 加盟校紹介
敬和学園
新潟市開港100年記念事業の一環として新潟県新潟市より土地が提供され、新潟県下の日本基督教団所属の教会をはじめ、内外にわたる教会の支援を受け、1968年4月、敬和学園高校を創立。以来40余年、故太田俊雄初代校長が礎を築き、ユニークな校風を生み出している。1991年4月、新発田市聖籠町に、敬和学園大学が創立された。
11: サーバル(東京都) [ニダ] 2026/05/26(火) 22:05:29.52 ID:nI2marzE0
(本土では)沖縄の基地問題が報道されず ×
(本土では)沖縄の基地問題を現地住民が問題視してないことが報道されず ○
(本土では)沖縄の基地問題を現地住民が問題視してないことが報道されず ○
31: アメリカンワイヤーヘア(庭) [ニダ] 2026/05/26(火) 22:20:12.12 ID:YEuNqR1O0
https://keiwa-h.jp/?p=133260
敬和の学園生活 修養会 2025/12/15 2025全校修養会(56回生3年次)
今年も10月1日から2白3日で全校修養会が各学年ごとに行われました。
56回生である3年生は沖縄の地で文化、歴史、戦争、現代生活に実際に触れることで平和について考えました。(訪問地:旧海軍司令部壕、シムクガマ、普天間飛行場 他)
56回生 3年次修養会概要
学年テーマ:I am Keiwa
修養会テーマ:小さな“わ”から大きな“わ”
聖書箇所:
わたしたちは見えるものではなく、見えないものに目を注ぎます。見えるものは過ぎ去りますが、見えないものは永遠に存続するからです。(コリントの信徒への手紙Ⅱ、4章18節)
ねらい:
2年次から「平和」というテーマを掲げ修養会を実施。
2年次は講演型修養会を行い、「尊重心」や「探究心」という課題を得た。
3年次は沖縄の地でフィールドワーク型修養会を行い、文化、歴史、戦争、現代生活に実際に触れることで自分事として平和について考えたい。
限られた時間の中で短期的な行動をおこすのではなく、長期的に課題意識を持ち続ける
ための種を植え、今後90年、100年と戦後の時代を紡いでいく人と成るためのきっかけとする。
敬和の学園生活 修養会 2025/12/15 2025全校修養会(56回生3年次)
今年も10月1日から2白3日で全校修養会が各学年ごとに行われました。
56回生である3年生は沖縄の地で文化、歴史、戦争、現代生活に実際に触れることで平和について考えました。(訪問地:旧海軍司令部壕、シムクガマ、普天間飛行場 他)
56回生 3年次修養会概要
学年テーマ:I am Keiwa
修養会テーマ:小さな“わ”から大きな“わ”
聖書箇所:
わたしたちは見えるものではなく、見えないものに目を注ぎます。見えるものは過ぎ去りますが、見えないものは永遠に存続するからです。(コリントの信徒への手紙Ⅱ、4章18節)
ねらい:
2年次から「平和」というテーマを掲げ修養会を実施。
2年次は講演型修養会を行い、「尊重心」や「探究心」という課題を得た。
3年次は沖縄の地でフィールドワーク型修養会を行い、文化、歴史、戦争、現代生活に実際に触れることで自分事として平和について考えたい。
限られた時間の中で短期的な行動をおこすのではなく、長期的に課題意識を持ち続ける
ための種を植え、今後90年、100年と戦後の時代を紡いでいく人と成るためのきっかけとする。
18: ジャガー(やわらか銀行) [ES] 2026/05/26(火) 22:13:54.46 ID:KtezJJA30
チェックされないから校外学習を悪用してるな
22: サバトラ(東京都) [NO] 2026/05/26(火) 22:16:46.66 ID:hBSwVYUC0
プラカード持って参加とか…もうね…
23: アメリカンショートヘア(ジパング) [ニダ] 2026/05/26(火) 22:16:48.76 ID:DEG9wvA90
もう確信犯やん本来の意味で
26: ジャパニーズボブテイル(東京都) [US] 2026/05/26(火) 22:17:30.77 ID:LCzMw3W10
14条違反認定2号かなwww
38: マレーヤマネコ(石川県) [CN] 2026/05/26(火) 22:28:08.05 ID:7ABVzdCD0
なにがきっかけでキリスト教団体が共産党と一体化したんだろうな
40: サーバル(庭) [ニダ] 2026/05/26(火) 22:28:35.36 ID:Q12r7dTz0
つながりすぎでは???
20: サバトラ(東京都) [NO] 2026/05/26(火) 22:15:38.55 ID:hBSwVYUC0
朝日新聞に文科省批判としてこんなコメントしてるセンセイがいる
早稲田大の近藤孝弘教授(政治教育学)
「自治体などの行政機関は「何が中立か」を客観的に判定することは不可能」
でね
この人の言説や持論を読み解こうとおもって現代ビジネスに寄稿文がある「ボイテルスバッハ・コンセンサス」という政治教育理論の概説を参照したんだけどね
ここまでのレベルになるとそういう話ではなくなってくるとおもいますよ
近藤先生は文科省の報告書に目を通されたのだろうか
早稲田大の近藤孝弘教授(政治教育学)
「自治体などの行政機関は「何が中立か」を客観的に判定することは不可能」
でね
この人の言説や持論を読み解こうとおもって現代ビジネスに寄稿文がある「ボイテルスバッハ・コンセンサス」という政治教育理論の概説を参照したんだけどね
ここまでのレベルになるとそういう話ではなくなってくるとおもいますよ
近藤先生は文科省の報告書に目を通されたのだろうか
30: トラ(みかか) [ニダ] 2026/05/26(火) 22:19:59.35 ID:n2GCw13o0
そもそも宗教団体に中立公正さは期待できない
宗教団体による学校の設置を認めるべきではない
宗教団体による学校の設置を認めるべきではない
41: ぬこ(ジパング) [ニダ] 2026/05/26(火) 22:29:27.30 ID:vyhO05F/0
学校法人ではなく、宗教法人立各種学校
55: 三毛(みかか) [ニダ] 2026/05/26(火) 22:35:12.30 ID:K1ya5gPE0
ガキの頃から偏つた思想教育されると碌な人間にならんだろう
68: サバトラ(東京都) [NO] 2026/05/26(火) 22:44:53.58 ID:hBSwVYUC0
文科省の報告書を読んでおもったこと
アンタッチャブルだとおもいこんで色々やりすぎ
アンタッチャブルだとおもいこんで色々やりすぎ
93: 白黒(ジパング) [DE] 2026/05/26(火) 23:33:26.60 ID:Zy4YsSWd0
ここも補助金なしで
67: スコティッシュフォールド(庭) [ニダ] 2026/05/26(火) 22:44:06.60 ID:0PH3xr8d0
死んだ子の同級生にインタビューしに行くマスコミさんは
この高校生にも取材に行けよ
この高校生にも取材に行けよ
70: しぃ(東京都) [ニダ] 2026/05/26(火) 22:49:18.65 ID:Pkqw2drN0
新潟市に50年すんどるがこんな高校知らんかった
73: ブリティッシュショートヘア(千葉県) [CA] 2026/05/26(火) 22:52:24.87 ID:fNZiHohU0
これはアウトすぎる
75: スナドリネコ(大阪府) [GB] 2026/05/26(火) 22:58:01.56 ID:QiVC+J9h0
まだまだ出てきそうだな
15: エジプシャン・マウ(東京都) [US] 2026/05/26(火) 22:11:34.59 ID:fDQFr9jh0
座り込みナサ~イ
25: ベンガルヤマネコ(兵庫県) [CO] 2026/05/26(火) 22:17:14.94 ID:y7tDIUtt0
>>15
拙者、こういうシンプルなのに弱いんだよ。
拙者、こういうシンプルなのに弱いんだよ。
28: ジャングルキャット(東京都) [CN] 2026/05/26(火) 22:19:07.45 ID:kmAbblff0
キモい世の中だな(笑)
49: オリエンタル(庭) [ニダ] 2026/05/26(火) 22:32:19.99 ID:k8QESA9P0
まだまだでるよ
81: メインクーン(東京都) [ニダ] 2026/05/26(火) 23:06:35.99 ID:9ncUVdoa0
どんどん出してこ
100: ライオン(大阪府) [JP] 2026/05/26(火) 23:48:43.17 ID:eR3lH8uv0
赤い十字架じゃなくてまだ良かった
96: 縞三毛(岐阜県) [ニダ] 2026/05/26(火) 23:41:20.38 ID:UFdeU5ka0
これで素直に座り込みに参加すれば、同志社へ指定校推薦してもらえるの?それなら座り込みするよな
1000: 【全体の整理】
・分かっていること
沖縄タイムスの記事では、2015年2月5日、新潟県の高校生6人が名護市辺野古の新基地建設の現状を学ぶため、ゲート前での抗議集会に参加したとされている。生徒たちは前年4月から辺野古や東村高江など沖縄の基地問題について学んできたと紹介されている。
・分かっていないこと
提示されたニュース本文だけでは、学校名、引率体制、参加が学校行事だったのか自主的な活動だったのか、事前説明の内容、反対意見・賛成意見をどのように扱ったのかまでは確認できない。ネット上で指摘されている学校や団体との関係も、ニュース本文の範囲だけでは断定できない。
・今後の注目点
今後は、学校側が当時の学習内容をどのように位置付けていたのか、抗議集会への参加が教育活動として適切だったのか、政治的中立性や教育基本法14条2項との関係がどう整理されるのかが焦点になる。辺野古をめぐる平和学習全体についても、安全管理、外部団体との関わり、報道機関の説明責任を切り分けて確認する必要がある。
沖縄タイムスの記事では、2015年2月5日、新潟県の高校生6人が名護市辺野古の新基地建設の現状を学ぶため、ゲート前での抗議集会に参加したとされている。生徒たちは前年4月から辺野古や東村高江など沖縄の基地問題について学んできたと紹介されている。
・分かっていないこと
提示されたニュース本文だけでは、学校名、引率体制、参加が学校行事だったのか自主的な活動だったのか、事前説明の内容、反対意見・賛成意見をどのように扱ったのかまでは確認できない。ネット上で指摘されている学校や団体との関係も、ニュース本文の範囲だけでは断定できない。
・今後の注目点
今後は、学校側が当時の学習内容をどのように位置付けていたのか、抗議集会への参加が教育活動として適切だったのか、政治的中立性や教育基本法14条2項との関係がどう整理されるのかが焦点になる。辺野古をめぐる平和学習全体についても、安全管理、外部団体との関わり、報道機関の説明責任を切り分けて確認する必要がある。
Sponsored Links
-
- :2026/05/27 08:43 ID:bw.llZOQ0
- ▼このコメントにレス
-
所詮は教祖が死刑になった宗教の学校。日本は自由な国なんだし、死傷者出ないなら勝手にすれば良い。
でも安全軽視は徹底的に再発防止すべき。
-
- :2026/05/27 09:19 ID:6aFBojWl0
- ▼このコメントにレス
-
キリスト教って侵略者だから今も昔も💀
ウリスト教は何の冗談でしょうか(笑)
-
- :2026/05/27 09:49 ID:Nr0dQGes0
- ▼このコメントにレス
-
タワマンで人気の出てる武蔵小杉
ウリスト教会があるほどそっち系の住民が多いということはあまり語られないw
-
- :2026/05/27 10:25 ID:NXNitZ3O0
- ▼このコメントにレス
- 高額バイトに釣られた奴らか
-
- :2026/05/27 10:29 ID:iYWqfpbU0
- ▼このコメントにレス
- 宗教や政治的思想を強要する自由のある国
-
- :2026/05/27 10:39 ID:hypHwMU10
- ▼このコメントにレス
-
>他人を傷つける行為や自己の危険を無視する行為を推奨する内容
これってさぁ……
辺野古で座り込んでいる連中に言ってやれよ
-
- :2026/05/27 13:26 ID:v3rSRO7e0
- ▼このコメントにレス
-
大学の授業でもっとひどいのいっぱいあるよ
そっちの補助金はどーすんの?
-
- :2026/05/27 14:08 ID:h6RmtRlL0
- ▼このコメントにレス
-
統一教会がウリスト教右派ではんにち親米
今回のウリスト教が右派ではんにち親中ってことだね
どっちも韓国と国交正常化してから日本に入り込んできてる
-
- :2026/05/27 14:09 ID:h6RmtRlL0
- ▼このコメントにレス
-
統一教会がウリスト教右派ではんにち親米
今回のウリスト教左派ではんにち親中ってことだね
どっちも韓国と国交正常化してから日本に入り込んできてる
-
- :2026/05/27 20:29 ID:2WPosiup0
- ▼このコメントにレス
- 韓国に土下座旅行させた高校かな?
-
- :2026/05/28 07:35 ID:.9heKt6B0
- ▼このコメントにレス
-
ウリスト系高校って事は内政干渉じゃん
そんなん機銃掃射で追っ払えば良いんだよ
-
- :2026/05/29 07:31 ID:2INtkmDA0
- ▼このコメントにレス
-
西早稲田の達の逮捕が通過点
通名連中が一層されますように
-
- :2026/05/29 20:51 ID:8p6v8Qi40
- ▼このコメントにレス
- 日本の安保と治安を悪化させてきた元凶共のことだね
※以下に該当するコメントはご遠慮願います
※ヘイトスピーチ:
特定の人種、民族、宗教、年齢、性別、性的指向、身体的障害などに基づく
差別的またはヘイトフルな内容
一部の人々を差別的に描写していると解釈できるコメント
・例「○○人は野蛮」「〇〇は出て行け」「○○民族だから〇〇」「男だから女だから○○」
・悪口と思われるコメントはNG
文句を言いたい気持ちはわかりますよ・・・
一応、特定の国の人の名称、差別的な言葉、暴言等はNGワードに設定してます
※誤解を招く表現:
特定の商品、組織、個人に対する内容
・例「◯◯国製は身体に悪い」「◯◯会社の商品はガンになる」等々
※ハラスメントやいじめ:
他の人を脅したり、威嚇したり、ハラスメントを行ったりするような内容
※個人のプライバシー侵害:
他人の個人情報を無断で公開
※有害な行為や危険行為:
他人を傷つける行為や自己の危険を無視する行為を推奨する内容
※違法な活動:
違法な活動を推奨したり、その実行を援助したりするような内容
※コピペ連投・荒らしコメント
※上記注意を無視したコメントはIP弾きます
コメント出来なくなった時はそういう事なのでご了承ください
※ヘイトスピーチ:
特定の人種、民族、宗教、年齢、性別、性的指向、身体的障害などに基づく
差別的またはヘイトフルな内容
一部の人々を差別的に描写していると解釈できるコメント
・例「○○人は野蛮」「〇〇は出て行け」「○○民族だから〇〇」「男だから女だから○○」
・悪口と思われるコメントはNG
文句を言いたい気持ちはわかりますよ・・・
一応、特定の国の人の名称、差別的な言葉、暴言等はNGワードに設定してます
※誤解を招く表現:
特定の商品、組織、個人に対する内容
・例「◯◯国製は身体に悪い」「◯◯会社の商品はガンになる」等々
※ハラスメントやいじめ:
他の人を脅したり、威嚇したり、ハラスメントを行ったりするような内容
※個人のプライバシー侵害:
他人の個人情報を無断で公開
※有害な行為や危険行為:
他人を傷つける行為や自己の危険を無視する行為を推奨する内容
※違法な活動:
違法な活動を推奨したり、その実行を援助したりするような内容
※コピペ連投・荒らしコメント
※上記注意を無視したコメントはIP弾きます
コメント出来なくなった時はそういう事なのでご了承ください
カテゴリ: 国内ニュース


これで全てが説明出来るのがこの国よ